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Prefeitura de Guarulhos (Professor de Educação Infantil) Pós-Edital (e) 2021.1
R$50,00
Description
Cursos do Pacote
- Aula 00 Sentido próprio e figurado das palavras.
- Aula 01 Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, advérbio, preposição: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem.
- Aula 02 Classes de palavras: verbo (regular) emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem.
- Aula 03 Classes de palavras: verbo (irregular) emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem.
- Aula 04 Classes de palavras: pronomes. Emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Colocação pronominal.
- Aula 05 Pontuação (nível oração).
- Aula 06 Sintaxe: processos de coordenação. Pontuação. Conjunção.
- Aula 07 Sintaxe: processos de subordinação. Pontuação. Conjunção.
- Aula 08 Concordância verbal e nominal.
- Aula 09 Regência verbal e nominal. Crase.
- Aula 10 Sinônimos e antônimos. Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
- Aula extra Provas comentadas VUNESP
- Aula demo Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, advérbio, preposição e pronome: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Colocação pronominal.
- Aula 01 Classes de palavras: conjunções. Emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem.
- Aula 02 Classes de palavras: verbos. Emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem.
- Aula 03 Sintaxe: processos por coordenação e subordinação.
- Aula 04 Pontuação.
- Aula 05 Concordância Verbal e Nominal.
- Aula 06 Regência verbal e nominal. Crase.
- Aula 07 Sentido próprio e figurado das palavras. Sinônimos, antônimos.
- Aula 08 Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
- Aula 09 – Exclusivamente PDF Resumo VUNESP.
- Aula 10 – Exclusivamente PDF Provas Comentadas VUNESP.
- Aula Bônus Matemática para Iniciantes
- Aula demo Regra de três simples ou composta
- Aula 01 Adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação ou radiciação com números racionais, nas suas representações fracionaria ou decimal; Mínimo múltiplo comum. Máximo divisor comum
- Aula 02 Razão e proporção
- Aula 03 Porcentagem
- Aula 04 Grandezas e medidas – quantidade, tempo, comprimento, superfície, capacidade e massa
- Aula 05 Equação do 1.o grau. Sistema de equações do 1.o grau
- Aula 06 Equação do 2.o grau
- Aula 07 Noções de geometria plana – forma, ângulos, área, perímetro, Teoremas de Pitágoras ou de Tales
- Aula 08 Noções de geometria espacial – Volume
- Aula 09 Relação entre grandezas – tabela ou gráfico
- Aula 10 Tratamento da informação – Média aritmética simples
- Aula demo A organização e planejamento do espaço e tempo na educação infantil;
- Aula 01 Afetividade e Brincadeira (Lúdico)
- Aula 02 O cuidar e o educar.
- Aula 03 Avaliação na Educação Infantil
- Aula 04 As relações entre a escola e a família (O compartilhamento da ação educativa)
- Aula 05 O currículo na educação infantil
- Aula 06 A matemática na Educação Infantil: Ensinar e aprender matemática na educação infantil.
- Aula 07 O desenvolvimento da motricidade.
- Aula 08 A formação pessoal e social da criança.
- Aula 09 O desenvolvimento humano em processo de construção – Piaget, Vygostky e Wallom.
- Aula 10 A pedagogia de projetos didáticos;
- Aula 11 Alfabetização e letramento (O desenvolvimento da linguagem oral)
- Aula demo Educação na Constituição Federal
- Aula 01 Lei Federal º 9.394/96 – Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional (parte 1)
- Aula 02 Lei Federal º 9.394/96 – Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional (parte 2)
- Aula 03 Lei Federal º 9.394/96 – Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional (parte 3)
- Aula 04 Lei Federal º 9.394/96 – Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional (parte 4)
- Aula 05 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
- Aula 06 Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Introdução (p. 7 – 21); A Etapa da Educação Infantil (p. 35 – 55).
- AULA EXTRA BNCC – INTRODUÇÃO e EDUCAÇÃO INFANTIL
- Aula demo Análise do edital; características da banca examinadora; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita. (Prof. Carlos Roberto)
- Aula 01 (Prof. Carlos Roberto) Abordagem teórico-prática sobre produção textual em provas discursivas (Parte I). (Prof. Carlos Roberto)
- Aula 02 (Prof. Carlos Roberto) Abordagem teórico-prática sobre produção textual em provas discursivas (Parte II). (Prof. Carlos Roberto)
- Aula 03 (Prof. Carlos Roberto) Aspectos microestruturais (linguística aplicada a provas discursivas). (Prof. Carlos Roberto)
- Aula 04 (Prof. Carlos Roberto) Folha de resposta para transcrição dos textos definitivos; orientações gerais. (Prof. Carlos Roberto)
- Aula 05 (Prof. Raphael Reis) 1ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado. (Prof. Raphael Reis)
- Aula 06 (Profs. Carlos Roberto e Raphael Reis) Apresentação dos padrões de respostas da 1ª rodada de temas; 2ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado. (Profs. Carlos Roberto e Raphael Reis)
- Aula 07 (Profs. Carlos Roberto e Raphael Reis) Apresentação dos padrões de respostas da 2ª rodada de temas; 3ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado. (Profs. Carlos Roberto e Raphael Reis)
- Aula 08 (Profs. Carlos Roberto e Raphael Reis) Apresentação dos padrões de respostas da 3ª rodada de temas; 4ª rodada de temas;explanação teórica sobre o conteúdo cobrado. (Profs. Carlos Roberto e Raphael Reis)
- Aula 09 (Profs. Carlos Roberto e Raphael Reis) Apresentação dos padrões de respostas da 4ª rodada de temas; considerações finais. (Profs. Carlos Roberto e Raphael Reis)
- Aula 10 (Prof. Rafaela Freitas) Videoaula – comentários sobre os textos apresentados no curso pelos alunos. (Prof. Rafaela Freitas)
- Aula 01 Lei Federal n.º 8.069/90 – ECA: artigos 1º a 6º, 15 a 18-B, 53 a 59 e 131 a 137.
