Prefeitura de Vila Velha/ES – PI – Professor Educação Infantil Gran Cursos 2024

R$99,97

Description

 

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital nº 01/2019.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 362 videoaulas (aproximadamente)
4. O curso não contemplará: Em Raciocínio Lógico Quatitativo: Matemática financeira. Em Conhecimentos Pedagógicos: Os quatro pilares da educação para a educação do século XXI. Contribuições de Mikail Backthin na linguagem. Metodologias Ativas. Contribuição da Neurociência para educação. Mediação de Conflitos e Comunicação Não Violenta. Nota Técnica MEC nº 004/2014. Em Conhecimentos Específicos: Organização curricular da Educação Infantil. Base legal da Educação Infantil do Município de Vila Velha. Neurociência na Educação Infantil. Resolução Conselho Municipal de Educação nº 010/2011 e nº 013/2015.
4.1 O curso contemplará exclusivamente: Em Legislação Educacional: Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Em Tecnologias Educacionais: Computação e armazenamento em nuvem. Sistemas operacionais – Windows e Linux. Dispositivos móveis e Apps. Mídias digitais. O uso da internet na educação. Uso de tecnologias no processo de ensino aprendizagem. O uso da tecnologia no planejamento e gestão de projetos educacionais.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo;
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Em conhecimentos gerais: Lei Municipal n° 5.629/2015 – Plano Municipal de Educação. Lei Municipal n° 5.938/2017 – Gestão Democrática da Educação no Sistema Municipal de Ensino de Vila Velha. Lei Municipal n° 4.100/2003 – Sistema Municipal de Ensino do Município de Vila Velha e disciplina o seu funcionamento. Lei Municipal n° 4.670/2008 – Plano de Cargos e Salários do Magistério. Lei complementar Municipal n° 019/2011- Estatuto do Magistério. Os quatro pilares da educação para a educação do século XXI. Teoria Sócio- interacionista de Vygotsky. Tendência Pedagógica Progressista Crítico-social dos conteúdos. Competências e Habilidades na educação. Contribuições de Mikail Backthin na linguagem. Metodologias Ativas. Contribuição da Neurociência para educação. Inteligências Múltiplas. Mediação de Conflitos e Comunicação Não Violenta. Educação Inclusiva e legislações que fundamentam o assunto e as modalidades de ensino na educação básica. O Conselho Escolar como instrumento de Gestão Democrática. Aluno público alvo da Educação Especial. Nota Técnica MEC nº 004/2014. Em conhecimentos específicos: O brincar na Educação Infantil. Concepção de Educação Infantil e criança. Organização curricular da Educação Infantil. Avaliação na Educação Infantil. Metodologia de Ensino na Educação Infantil – Pedagogia de projetos. Base legal da Educação Infantil do Município de Vila Velha. Princípios e diretrizes da primeira infância. Função social da Educação Infantil. História Social da Infância, concepção de infância e de criança. Cuidado e Educação na Primeira Infância. Papel mediador do professor na prática pedagógica com crianças. Apropriação da linguagem oral e escrita na educação infantil numa perspectiva histórico-cultural. A interdisciplinaridade no currículo e na prática pedagógica. Diferentes linguagens da criança: Linguagem Corporal, Linguagem Oral e Escrita, Linguagem Matemática, Linguagem Artística e Linguagem Digital. Avaliação na Educação Infantil. Neurociência na Educação Infantil. Conceito sociológico da infância. Mapa da infância brasileira. Resolução Conselho Municipal de Educação nº 010/2011 e nº 013/2015.

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