Descrição
- Curso baseado no edital nº 02/2018 (com adaptações).
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor.
3. Carga horária prevista: 324 videoaulas, aproximadamente.
4. Material de apoio personalizado:
– audioaulas
– slides para acompanhamento das videoaulas.
5. Após a publicação do novo edital, o aluno com contrato vigente terá acesso, também, a todos os conteúdos do novo curso.
6. Não serão ministrados: Em Legislação Específica: Constituição Estadual do Amazonas. Em Conhecimentos Específicos: Diretrizes para Educação Especial. História da Educação (Brasil). Os Referenciais Nacionais para a Formação de Professores: papel do professor no coletivo escolar. As novas competências requeridas para o ensino. As novas competências requeridas para o ensino. Fundamentos do currículo centrado em disciplinas/conteúdos e do currículo centrado em áreas. A organização do currículo por áreas de conhecimento. Currículo orientado para a construção de competências. O ensino-aprendizagem no contexto do currículo por competências: o processo ensino aprendizagem: atores e componentes. Aprendizagem e desenvolvimento. A metodologia dos projetos didáticos. A análise de erros numa perspectiva de orientação/reorientação do ensino. A especificidade do pedagogo – saberes pedagógicos e atividade docente. Base Nacional Comum Curricular. Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017.
7. Serão ministradas somente as videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.
AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:
1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. As disciplinas disponíveis em PDF abordarão exclusivamente os conteúdos relacionados nas aulas cadastradas.
Os demais conteúdos, mesmo constando no edital, não serão ministrados.
5. Não serão ministrados em PDF: DCN – EJA. Estatuto dos Func. Públicos Civis do Amazonas. Diretrizes para Educação Especial. História da Educação (Brasil). Os Referenciais Nacionais para a Formação de Professores: papel do professor no coletivo escolar. As novas competências requeridas para o ensino. As novas competências requeridas para o ensino. Fundamentos do currículo centrado em disciplinas/conteúdos e do currículo centrado em áreas. A organização do currículo por áreas de conhecimento. Currículo orientado para a construção de competências. O ensino-aprendizagem no contexto do currículo por competências: o processo ensino aprendizagem: atores e componentes. Aprendizagem e desenvolvimento. A metodologia dos projetos didáticos. A análise de erros numa perspectiva de orientação/reorientação do ensino. A especificidade do pedagogo –
saberes pedagógicos e atividade docente. Base Nacional Comum Curricular. Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017.
